美国国际学生多少能毕业？
我作为在NCAA Division I 待了4年，在NCAA DII 也待过的人(DII的非体育项目是50%的奖学金概率，而DIII基本没有奖学金机会)来谈谈我对这个问题的一点看法。 不考虑任何外界因素(比如学校政策变更等)，假设一个国际生入学的时候托福100+，GPA 3.8+。那么： NCAADI： Top 20%的学生（也就是前15%）能够保持足够的GPA和出勤率顺利毕业并且拿到学位的概率是70%~75%； Top 50%的学生（也就是前50%）能够顺利拿到学位的概率是90%~95%； Top 80%的学生（也就是前80%）能够顺利拿到学位的概率是100%； 注：这里指的顺利拿到学位是不需要重修或者延迟毕业的，当然这种情况是极小概率发生的。 NCAADII： Top 20%的学生（也就是上文中所说的非体育项目的50%）能够保持足够的GPA和出勤率，顺利毕业并且拿到学位的概率是60%~65%； Top 50%的学生能够达到顺利拿毕业证的概率是90%~95%； 注：同样不需要解释了吧。。。 所以从概率上看，一个正常努力的同学，只要不选择最难申请的学校(毕竟最顶级学校的录取率也是低于50%的，所以最好别以为申请到了梦校就高枕无忧了……)，基本是能够顺利拿到学位的。 但是！请注意，这是基于理想情况下的推测，实际情况会比这要复杂得多——很多因素会影响学业完成度： 学校政策：很多学校为了控制学生数量，会定期清理一些GPA低或者未毕业的学生。所以如果国际生刚入校的时候就选择了教学质量高但管理严格的课程，并且在期末又考了高分，那当然是顺利毕业的概率大。可如果选错了路，那就只能自求多福了。
个人学习能力：同一个学校同一届的学生，由于选课人数不同，导致GPA排名会分出一个上下。前面说的学校政策的影响在这里也会体现出来——成绩靠前的同学优先得到学校的关注，出现挂科或者逾期的情况也可能会得到特殊优待。反之，GPA靠后的同学就只能自求多福了。
GPA计算方式：不同学校对GPA的计算方法可能会有所差异，即使相同学校每一年计算方法也可能会有改变(比如加权GPA 和 平均GPA 的换算等等)。这里就要提到留学行业里常提的“保毕业”服务了。虽然理论上讲所有大学都可以选课以达到满足毕业要求的目的，但是有些同学可能不知怎么就好死不死地选了某些“玄学”课程，这些课程的难度以及最终给分的慷慨与否都可能会影响GPA从而影响顺利毕业。这个时候如果有专业的老师指导，选到“好”的课程并通过合理的安排达到GPA目标和顺利毕业的要求就不再是难事。
其他因素：比如语言能力、适应能力等等都会影响学习进度和学习效率，自然会导致顺