为什么有些大学qs排名？
我们要知道QS世界大学排名的评定方法，主要有以下几个指标： 学术声誉（40%） 雇主声誉（10%） 师生比（20%） 人均论文发表数量（20%） 国际学生比例（5%） 国际教职工比例（5%） 从这些评价维度我们就可以看出QS世界大学排名的一个侧重点——对学校的认可度。
所以，从历史数据来看，QS世界大学排名的确是可以反应学校质量的，我们也能发现一些名校普遍都比较靠前，譬如哈佛、斯坦福等等；也有一些“非著名”高校在QS排名上表现不俗，譬如法国的巴黎高科、香港科技大学等。 我们常常说“大学排名”，实际上“排”这个行为所反映的是大众对这些大学的认可度，而大学排名的目的在于“用数据量化的方式反映出院校之间的差异”从而起到一个导向作用，吸引更多的学子前来报名。对于我国许多高考报考指导手册，往往也会参考此类排行榜来给考生进行选校推荐。
当然，会有很多人表示质疑，因为这些指标有些是定性描述性的存在主观因素，如教学环境、校园氛围等，那又如何保证结果的客观性呢？ 其实，无论是QS世界大学排名还是其他各类大学排名，都不可避免的存在主观因素。但是我们无需完全否认其结果，因为其背后有科学的评估方法和庞大的调查团队，我们只需要将之作为一个重要的参考标准即可。至于如何运用这份排名去实现自己的留学目标，还需要同学们综合考量自身需求与排名之间的差距，然后努力向前。