预科平时上几节课？
北师大的预科我上过，给题主一些参考。 首先，需要明确一点，预科的目的是什么——是为非英语国家的学生（以亚洲学生为主）在出国读本科之前搭建起一个衔接桥梁。因此它的主要任务并不是教授高深难学的知识，而是打基础。这个基础包括两部分，一部分是语言能力，一部分是学术能力和思维能力的培养。 在完成这两个目标的过程中，上课的形式和内容的深度都有据可循。
1.关于上课，一般分为专业课和公共课。专业课程由本校相关专业教师讲授（但可能由于母语的问题，授课教师可能会选择用中文讲述），课程内容是根据申请的专业来定的，一般会包含该专业的核心课程以及部分选修课程。公共课有英文写作、英语听力、英语口语等，还有一些通用的学科基础知识，如数学分析、高等代数、微积分等。上课形式有大班授课也有小班讨论。
2.关于教材，中外教均有授课，使用中英双语教学。中国教师会用PPT进行常规的教学，外国教师会用游戏、视频等方式来引起学生的兴趣。不过外教并不会用外语完全授课，学生依旧可以跟上。如果学生英语水平较好且希望提高外语水平的话，外教授课能带来很大的提升。 每门课程的教材都会有所不同，但是大致可以分为中英文两套教材。
3.关于作业，作业量不算很大，主要是对于知识点的巩固。老师会给学生留作业，但是不会过多地强调作业的数量与难度，而是引导着让学生自己做出来。作业的形式有作文、解答习题、小组讨论等。
4.关于考试，入学之初会有一次水平测试，以此来决定后续学习的进程；学期末也会有相应的期末测试，都是根据学生的水平来设定测验的难度的。考试的方式有闭卷笔试也有开放性的试题，题目设置难易程度不同，但是都围绕课程的内容。