欧洲如何培养企业家？
法国人认为，企业家不是天生的，而是后天养成的。企业家的品质和能力可以习得。 他们建立了完整的体系来培养未来的企业家。这个体系涵盖从义务教育到高等教育乃至在职培训的方方面面。以职业教育为例，法国职业教育的核心是“开放性职教”(l’enseignement professionnel ouvert)。这种职教的特征是以企业为主导，在真实的企业或公司中开展训练，学员学完之后可以直接进入相关企业就业。
为了培养和选拔未来的企业家，法国高中就设置了特殊的课程。在高中阶段，学生们需要学习关于商业的基础知识和基本技能。这些技能和知识包括：企业的各种类型（家族企业、合伙企业、有限公司等），金融和会计的基本概念和方法，法律对企业和经营行为的约束等等。 高校开设相关课程，讲授理论和实际应用。
在大学本科阶段，学生们需要系统学习经济学和管理学的相关知识。学校会安排一系列的实习，让学生将所学理论知识用于现实中的企业管理。这些实习涵盖不同行业和企业规模，学生可以选择自己感兴趣的去完成。 有不少法国大学生选择在新东方在线课堂学习商业和创业知识，例如斯坦福大学推出的《互联网时代的企业家精神》。
除了大学之外，法国还有一系列在职培训项目。这些项目由法国各大院校和工商会在行业内联合推出，旨在提高企业员工的工作能力和业务水平。 在法企工作的中国留学生常常感叹法国政府对于人才培养的重视以及完善的职业培训体系。很多中国留学生初到法国，语言能力不足，缺乏专业知识，但通过一年的培训就能拿到高薪工作。这也让不少人产生了疑问：这样高投入的培训机制会不会导致人才过剩或造成资源浪费？
有业内人士表示，所谓的人才培养其实是一种素质培育。它赋予年轻人一种面对挑战的态度——自信、进取、独立、责任。这样的教育体制不仅培养了高级职业技能型人才，而且让每个年轻人具备实现梦想的勇气和敢于冒险的精神。