为什么选择密西根学院?

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1.地理位置好,位于底特律市中心,交通购物方便 2.小班化教学,班级人数约为20人,师生比例1:7(中国学生入学一般分在一个班级) 3.课程设置全面,本科4年除基础课外,还设置了50多个专业领域和100多门选修课供选择,满足学生不同需求和学习计划;每年有两次选课机会,不用等到新学期开始重新选。除了必修课以外,所有课程都可以灵活调整,不会耽误学生的专业学习。

4.实行核心课程教学,每个科目设置大量课程模块供选择,避免了传统大而全的授课方式,也增加了每个学生与教授直接交流的机会。另外每门课都会安排一个tutor(助教)辅助教授的讲授,解答学生们的问题。

5.注重实际项目训练。每一届学生都会被分配到由教授或导师领头的研究小组,从大二开始接触实际课题的研究和项目开发。比如我本科修读的电子工程专业的学生需要做的实验和项目包括:电磁场和天线的设计、信号处理和分析、微控制器编程和控制、系统级编程和操作系统的实现等。在最后一学期还会安排实习,进一步将课堂上所学的知识加以实践和应用。

6.充分尊重个体差异性。学校提供超过100门的课程以供选择,只要完成必修学分并达到学校要求的GPA就能毕业,不会强制要求学生必须学完指定的课程。如果有同学在大二结束后决定转换专业也不用担心,学校会为转了专业的同学保留原先修读课程的学分,不用担心因为换专业而不得不重学以往修读过但如今已不再必修的课程。

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密西根学院自创办以来,与密西根大学工程学院密切合作,实现了“大学中大学、校区中校区”的办学模式。两校师生自由流动,教学互通,科研互融,文化互动。学生可申请前往密西根大学交换学习或攻读学位,教师从密西根大学等相关院校和机构选聘。学院拥有高水平的教师队伍、国际化的学生群体、先进的办学理念与浓郁的校园文化。

密西根学院本科生在大学二年级进行专业选择,专业方向包括机械工程,电子与计算机工程,能源与动力工程、生物医学工程,材料科学与工程,学院专业课程全面采用密西根大学同步的国际化课程体系,用全英语教学,采用基于项目的学习(PBL)等先进教学模式,着力培养学生的创新实践能力和跨文化交流与竞争能力。

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